2010年2月28日上午10點國務院新聞辦和教育部部長等負責人，就《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（2010-2020年）》召開新聞發布會，第二次向全國征求意見。國家有關部門希望社會各界貢獻意見和建議。

為了親自聽取社會各界的意見和建議，今年年初溫家寶總理連續召開了5次座談會。beat365官方网站院長饒毅教授參加了總理和高教界的座談會和晚餐。饒毅教授在發言中陳述了他和清華大學施一公教授讨論後認為值得國家層面推動的一個改革：高教自主權。饒毅教授和施一公教授應邀在2010年2月22日的《人民日報》發表署名文章“應賦予高校充分的辦學自主權”。并且他們的全文“教育改革的支點：高校自主權”已呈送總理。

2月28日，中央電視台播出對參加座談會的部分代表的采訪,饒毅表示：

對于高等教育的改革和發展，應該給予高校更多的自主權，形成各具特色、百花齊放的教育局面。應該在不同層次、不同類型的大學采取不同的教育方針，不同的學校根據自身的情況、力量、目标走出不同的道路。不同的家庭可以把孩子送到不同的學校去，這樣大家都得到滿足，國家就會有各種人才培養出來，有頂尖的也有特色的。

最初這個綱要叫《國家中長期教育發展規劃綱要》，聽說是溫總理加上了“改革”，所以國家非常強調改革。溫總理在高教座談會上，聽了九位代表發言後表示，教育改革是國家的意志，要有新意，要有戰略眼光，讓人民看到信心、受到鼓舞；要寫好規劃，解放思想、勇于創新；關鍵在于體制改革，很重要一條是給予大學自主權；最重要的是實行教育家辦學，有一大批願意獻身教育的教育家，這一點和大學自主權相結合，教育的辦法就會出來；學生要有綜合素質和能力，有特色、拔尖人才；實踐是檢驗綱要的标準，不能都到頭，不能十全十美。

2月28日國務院的新聞發布會上，教育部部長袁貴仁、國家發展和改革委員會副主任朱之鑫、财政部副部長丁學東、科技部副部長曹健林、人力資源與社會保障部副部長王曉初出席發布會，介紹了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》公開征求意見工作情況，并回答了記者的提問。